我国近视率为33%，数量将近4亿人左右，其中青少年就占了2.7亿，且青少年近视的发病率逐年上升、发病年龄呈现低龄化的趋势。孩子长时间戴眼镜会让眼睛过度依赖，导致度数加深？配眼镜时，度数低于实际度数，可保护视力？麦迪格国际近视矫正中心主任为家长解答这些配戴近视眼镜的误区。

误区一：轻度近视，不用长期戴眼镜

“我的孩子近视度数200度，不用常常戴着眼镜吧?”，很多家长都问。主任指出，家长不愿让轻度近视的孩子戴眼镜，主要是担心长期戴眼镜，近视度数会不断加深。这种观念是完全错误的。如果你孩子的双眼视力都在0.7以上，摘下眼镜不会对学习和工作造成太大影响，那么近距离用眼时可以不戴眼镜。但是双眼视力只要在0.7以下或200度以上近视者，由于看远看近都会感觉不适，这就需要长期戴眼镜了。如果孩子两眼的视力相差很大，双眼看物会有不平衡感，不戴眼镜更会加深近视度数。

不少学生习惯在上课时戴上眼镜，而做作业、看书时就摘下眼镜，以为可以延缓近视。殊不知，对于中度(200度)以上近视或近视伴有散光的青少年，这样摘摘戴戴容易视疲劳，更会加深近视度数。经常戴上摘下眼镜，眼镜也容易损坏、变形，也会影响配戴者的视力。长期配戴眼镜除了矫正视力之外，另一个重要作用，就是避免眼睛调节功能出现紊乱。

另外，戴眼镜有个习惯的过程，初戴时可能不习惯，几天后就会适应了。这个过程一般不会超过2周，否则要检查配镜时屈光度、瞳距等是否正确。

误区二：配镜度数偏低，能延缓防近视发展

一位家长给11岁的女儿配了一副150度的近视眼镜，可到了学期结束时，坐在后排的她，即便戴上眼镜还是看不清黑板上的字，一验光，发现她的近视度数已增至350度。“我现在准备给孩子配300度的眼镜，留些余地，这样是否能够延缓近视进展?”这位家长说道。

主任分析，以为度数配低一点可以延缓近视加深，这纯属“心理安慰”。配镜要精确度数。度数配高了属于“过矫”，可能导致孩子戴眼镜后头昏;配低了度数“留余地”，可能诱发近视进一步加深。一般来说近视配镜的原则是矫正视力达到1.0的最低度数为准。

误区三：眼球发育未成熟，不适合戴角膜塑形镜

有没有一种既能矫正近视又能延缓度数加深的眼镜呢?“如果你的孩子每年近视度数进展过快的，可以考虑戴角膜塑形镜。它虽然不能永久性矫正视力，但可以延缓近视度数增长。”主任称：角膜塑形镜，是目前控制青少年近视度数加深的最好方法。角膜塑形镜在晚上睡觉时配戴，借助眼睑的压力作用使角膜变平，降低近视度数。这样，白天视力清晰，就不用戴框架眼镜了。

青少年戴角膜塑形镜后近视增长速度远远低于戴框架眼镜的速度，配戴角膜塑形镜三年后，平均年近视度数增加8度，而配戴框架镜平均年近视度数增加67度，是配戴角膜塑形镜的8倍还多。但是，角膜塑形镜并非人人适宜，要通过一系列严格的检查才能配制，并且配戴后要长期随访，以确保配戴的安全有效，所以，角膜塑形镜一定要在专业机构验配。